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El SNP (Número de Registro de Examen de Estado) es el número asignado por el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES) a las personas que presentan el Examen de Estado, también conocido como Saber 11°. Este número puede ser consultado en los desprendibles de citación o resultados del Examen de Estado Saber 11°, los cuales pueden obtenerse en el plantel educativo o directamente en el ICFES.

En caso de no tener el desprendible de citación, es posible dirigirse a la página web del ICFES (www.icfes.gov.co) para obtener esta información.

Para el programa de Tecnología en Ilustración para Productos Editoriales Multimediales, los aspirantes pueden inscribirse directamente en el ciclo tecnológico.

Sin embargo, para todos los demás programas, la formación se llevará a cabo a través de ciclos propedéuticos. En este proceso, el estudiante primero debe inscribirse y aprobar el nivel técnico profesional (4 semestres). Una vez completado este ciclo, el estudiante puede acceder al nivel tecnológico por 2 semestres adicionales (para un total de 6 semestres). Además, de acuerdo con lo establecido en la redefinición institucional, los estudiantes graduados en el nivel tecnológico podrán cursar el nivel profesional universitario una vez que este ciclo esté disponible en la Institución.

Los ciclos propedéuticos en la formación de pregrado organizan la Educación Superior en tres etapas: flexibles, secuenciales y complementarias. Esto significa que el estudiante puede iniciar sus estudios de pregrado con un programa técnico profesional (2 ó 3 años), luego avanzar hacia la formación tecnológica (3 años) y, finalmente, alcanzar el nivel de profesional universitario (5 años).

Después de completar el proceso de preinscripción en la página web y de haber ingresado la información académica y personal, el sistema generará la liquidación para el pago del PIN. Posteriormente, el sistema indicará al aspirante que debe entregar de manera presencial los documentos en la Oficina de Admisiones y Registro para finalizar el proceso de inscripción. Es importante seguir estas indicaciones para completar correctamente el proceso de inscripción y poder participar en las pruebas de admisión.

Aquí están los documentos necesarios para el proceso de inscripción:

• -Fotocopia del acta de grado de bachillerato (a los aspirantes que estén finalizando grado 11 se les dará espera en la entrega del documento).
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• -Fotocopia del resultado de las pruebas del ICFES (a los aspirantes que estén a la espera de los resultados se les dará espera para la entrega del documento).
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• -Fotocopia ampliada al 150% del documento de identidad por ambos lados.
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• -Dos fotografías tamaño 3 x 4 cm a color, con fondo blanco o azul.
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• -Comprobante de pago del PIN (el pago del PIN se puede realizar en la Tesorería de la Institución ubicada en la Sede 1).

Es importante tener en cuenta estos requisitos para completar satisfactoriamente el proceso de inscripción.

Sí, para finalizar el proceso de inscripción, el aspirante o una persona de confianza del mismo debe acercarse a la oficina de Admisiones y Registro para entregar la documentación requerida, las fotografías y el comprobante de pago del PIN. En esta oficina se le entregará el formulario físico que deberá ser diligenciado para quedar legalmente inscrito y posteriormente poder participar en las pruebas de admisión.

Es importante destacar que si el aspirante omite este paso, no podrá realizar los exámenes de admisión de la primera convocatoria.

Correcto, es requisito para ingresar a cualquier Institución de Educación Superior en Colombia, ya sea técnica, tecnológica o universitaria, presentar el Examen del ICFES (Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación) o Examen del Estado. Por lo tanto, no es posible ingresar a una carrera sin haber presentado este examen. El resultado del Examen del ICFES es fundamental para el proceso de admisión y matrícula en la mayoría de las instituciones de educación superior del país.

Sí, es posible diligenciar el formulario de preinscripción e ingresar el código SNP que le asignaron en la citación del examen. Esto se realiza con el compromiso de que, al recibir el resultado por parte del ICFES, este sea entregado a la mayor brevedad en la oficina de Admisiones y Registro. Es importante cumplir con este proceso para completar el proceso de inscripción de manera adecuada.

Correcto, la legislación colombiana establece que es requisito haber obtenido el diploma de bachiller para poder iniciar estudios de educación superior en los niveles técnico profesional, tecnológico y profesional universitario. Esto significa que es necesario contar con el documento que certifique la finalización y aprobación de la educación secundaria para poder acceder a estos niveles de educación superior en el país.

Sí, es posible diligenciar el formulario de preinscripción y realizar la inscripción con el compromiso de entregar el acta de grado de bachillerato luego de recibirla por parte de la institución educativa. Sin embargo, es importante tener en cuenta que en caso de no aprobar el grado 11, no será posible matricularse al no cumplir con este requisito.

El pago del PIN de inscripción puede realizarse en el banco BBVA, aunque recomendamos que se realice directamente en la Tesorería de la Institución ubicada en la Sede 1 para simplificar trámites.

También puedes realizar el pago de manera online siguiendo el instructivo de pago en línea que encontrarás en este video: Instructivo de Pago en Línea. Es importante destacar que si realizas el pago en línea, deberás acercarte a la Tesorería de la Institución con el comprobante de pago para reclamar la factura antes de entregar documentos en Admisiones y Registro.

Debe realizar el proceso nuevamente en el siguiente periodo de inscripciones.

El Tecnológico de Artes Débora Arango cuenta para la selección de sus estudiantes durante el proceso de admisión, con tres (03) mecanismos evaluativos, los cuales son:

1. Entrevista Estructurada. Es aplicada por un psicólogo, corresponde a un formato previamente diseñado y aprobado institucionalmente, su objetivo está encaminado a identificar el perfil del aspirante y a verificar sus aptitudes y actitudes.

El porcentaje asignado para la entrevista corresponde al 25% del total del examen de admisión.

2. Prueba General. Consiste en un examen escrito que incluye, entre otros aspectos, la comprensión lectora mediante el análisis y síntesis de textos, identificación de ideas principales y secundarias y redacción. En términos generales esta prueba da cuenta de todas las competencias adquiridas en la educación básica y media, y a su vez, sirve de eslabón con el perfil de ingreso para los programas técnicos y tecnológicos de la Institución.

El porcentaje asignado para la Prueba General corresponde al 25% del total del examen de admisión.

3. Prueba Específica. Consiste en una actividad evaluativa que se realiza para identificar las aptitudes, habilidades y destrezas propias y específicas que tiene cada aspirante para el programa de su predilección. Esta prueba describe los requerimientos mínimos para que un aspirante pueda abordar con éxito la estructura curricular del programa elegido.

El porcentaje asignado para la Prueba específica corresponde al 50% del total del examen de admisión

En las fechas definidas en el calendario académico anual, se iniciará el proceso de admisión y será publicadas las listas de admitidos en la página web de la institución.

1. Producción Sonora: El propósito de esta prueba es evaluar las aptitudes, habilidades, destrezas y competencias relacionadas con la escucha crítica. Los participantes deberán prestar atención cuidadosa y detallada a cada elemento sonoro, con el fin de aplicarlos posteriormente en imágenes estáticas, en movimiento y en descripciones.

   Prácticas Musicales: El objetivo es evaluar las aptitudes, habilidades, destrezas, competencias instrumentales (si las tienen) y conocimientos musicales a través de diversas estrategias:

   1. Pulsión Rítmica Corporal: Imitación de ritmos y disociación.
   2. Pulsión Auditiva: Memoria melódica.
   3. Pulsión Armónica: Reconocimiento auditivo de movimientos armónicos.
   4. Entonación: Imitación de ritmos y melodías en diferentes tonalidades, interpretación de fragmentos de canciones en modo mayor y menor.
   5. Competencias Instrumentales: Ejecución de fragmentos o repertorio de elección libre, con o sin partitura.
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   Tecnología en Ilustración: Esta prueba específica tiene como objetivo evaluar los conocimientos básicos de los aspirantes, incluyendo la perspectiva, los valores de línea, las proporciones, el manejo del espacio y la limpieza. Esto permite determinar el nivel de preparación de los aspirantes para enfrentar los desafíos académicos.

   Prácticas Visuales: Las pruebas específicas buscan demostrar las destrezas y el dominio de los elementos básicos del dibujo, como la composición, la proporción, el manejo de luces y sombras, y el equilibrio. Además, la segunda prueba permitirá evaluar las habilidades de los aspirantes en la tridimensionalidad y la construcción de volúmenes.

   Contenidos Audiovisuales: Esta evaluación se lleva a cabo con docentes del programa, quienes presentan cortometrajes para su análisis desde la perspectiva del lenguaje narrativo audiovisual. Se evalúa la capacidad de los aspirantes para dialogar, reflexionar sobre temas narrativos y analizar contextos. No se requiere conocimiento previo, ya que se explicarán las teorías narrativas durante la prueba.

   Interacción Digital: Esta prueba, realizada con docentes del programa, consiste en la visualización de situaciones digitales en contexto y experiencias creativas propuestas por los aspirantes para reflexionar sobre el mundo digital. Al igual que en la prueba de contenidos audiovisuales, no se necesita conocimiento previo, ya que se proporcionará la información necesaria durante la evaluación.

   Proyectos Culturales: La prueba consta de dos aspectos:

   1. Aspecto 1: Entrevista, en la que se formulan preguntas orientadoras para establecer una conversación con los aspirantes y conocer su relación con el sistema cultural, así como sus experiencias previas en proyectos culturales o gestión artística.
   2. Aspecto 2: Trabajo escrito, en el cual el aspirante identifica una idea de proyecto cultural y desarrolla los siguientes puntos: nombre del proyecto, descripción, diagnóstico, justificación (necesidad, oportunidad o problemática), objetivo y posibles fuentes de financiación.

Sí, es posible solicitar homologaciones siempre y cuando el aspirante haya sido admitido al programa de educación superior elegido. El trámite se realizará de acuerdo con el CAPÍTULO VII del Reglamento Estudiantil, al que puedes acceder a través del siguiente enlace: Reglamento Estudiantil.

ARTÍCULO 55. HOMOLOGACIONES

Cuando un estudiante haya cursado una unidad de formación equivalente, aun cuando cuente con nombre diferente en un Programa de la Institución o en otra Institución, podrá solicitar ante la Decanatura el correspondiente estudio y valoración de homologación. El Decano una vez surtido el análisis correspondiente a contenidos, competencias, desempeños, productos, intensidad horaria, cumplimiento de créditos, entre otros, definirá si es procedente, en cuyo caso efectuará el reporte correspondiente a la oficina de Admisiones y Registro. En caso negativo informará al solicitante en un plazo no superior de cinco (5) días a partir de la fecha de radicación de la solicitud.