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Proyectos Culturales

Proyectos Culturales

ELEMENTOS DIFERENCIADORES DEL PROGRAMA:

  • – Insertarse en un mundo global
  • – Investigación o tendencias
  • – Sostenibilidad (económica, social, cultural y medio ambientalmente)
  • – Agente de cambio
  • – Articulador
  • – Los CO
  • – TIC
  • – Laboratorios
  • – Viajes de aprendizaje
  • – Prácticas
  • – Learning by doing
  • – Emprendimiento dirección
Técnica Profesional en Ejecución de Proyectos Culturales

Nombre de programa: Técnica Profesional en Ejecución de Proyectos Culturales

Titulación: Técnico Profesional en Ejecución de Proyectos Culturales

Resolución de registro calificado: 08649 de mayo 24 de 2018

Código SNIES:106941

Número de créditos en los que se desarrolla el  programa: 70

Metodología del programa: Presencial

Perfil de salida: En el ciclo Técnico Profesional, el proceso formativo se orienta hacia el desarrollo de competencias para el desempeño técnico en funciones relacionadas con la ejecución de proyectos culturales. Posee además habilidades y destrezas específicas en la ejecución de los trabajos calificados. Utiliza el pensamiento crítico, el conocimiento tecnológico y el método científico para el estudio y resolución de problemas en las distintas fases de sus actividades laborales.

Desempeños ocupacionales

  • – Auxiliar de producción de eventos y espectáculos culturales.
  • – Auxiliar para el montaje y mantenimiento de eventos y espectáculos culturales.
  • – Auxiliar de procesos de curaduría
  • – Mediador Cultural
  • – Guía Turístico Cultural
  • – Dinamizador Cultural
  • – Documentalista cultural
  • – Programador Cultural
Tecnología en Coordinación de Proyectos Culturales

Nombre de programa: Tecnología en Coordinación de Proyectos Culturales

Titulación: Tecnólogo en Coordinación de Proyectos Culturales 

Resolución de Registro calificado: 08648 de mayo 24 de 2018

Código SNIES: 106942

Número de créditos en los que se desarrolla el  programa: 108

Metodología del programa: Presencial

Perfil de salida: En el ciclo Tecnológico, el proceso formativo se orienta hacia el desarrollo de competencias tecnológicas, humanísticas y prácticas esenciales para su profesión, que se relaciona con las actividades específicas de la coordinación de proyectos culturales. Posee además habilidades instrumentales, interpersonales y sistémicas para desarrollar sus actividades laborales de manera calificada. 

Desempeños ocupacionales

  • – Coordinador técnico o administrador de servicios, equipamientos y proyectos culturales públicos, privados o mixtos.
  • – Asistente de producción general de eventos y espectáculos culturales (artísticos, humanísticos, festivos, patrimoniales, turísticos, culturales)
  • – Gestor Cultural Territorial
  • – Coordinador de contenidos culturales.
  • – Coordinador de área en las industrias culturales y creativas
  • – Gestor de Derechos de Autor
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